groove Funck jazz style

salut
il me semble que la musique est un partage pour éventuellement faire profiter une interprétation différente elle doit être respectée en tant que telle.
maintenant s'il y en a qui se trouve bon, sans accepter une remarque il me semble que leur progression se limitera en une médiocrité . je suis inscrit sur le site depuis longtemps pour moi la seule problématique et que les bt proposé ne sont pas réellement transcendant hélas!!sinon je ne me poserai pas de questions .
personnellement j'aime bien les notations même si cela fait mal parfois . maintenant je vais essayer de poster plus souvent peut être que cela permettra a d'autre d'entendre une autre version musicale
et peut être que les anciens viendrons foutre le bazar.

musicalement riotor

Pour moi, il faut varier les propositions et composer avec tout le monde. Certains, malgré les défauts du système veulent tout de même s’évaluer, d'autres non, on veut du com ou pas etc..Mettre des défis pedago et essayer de faire plus de lien entre les cours proposés et les défis, comme pour celui de Youri.Bref, il y a des arguments solides avancés mais je ne crois pas qu'il y ait qu'une seule réponse

Les défis pedago me paraissent les mieux placés pour susciter de l intérêt même si il y a peu de monde quand on en fait un. Alors on va dire, oui mais le mec qui a remporté le défi il a fait un gros sweep alors qu'il fallait jouer légato,ex ,mais bon on s'en fout, le gars qui fait ca, en réalité, il avance pas vraiment. Son sweep, il le maitrisait déja, et ceux qui ont en chier, excusez du terme, eux avancent, et c'est ca qui compte.

Amen

Y en a qui postent et qui veulent pas de "com" ?
Le problème n'est pas "s'évaluer" mais "évaluer les autres". S'évaluer s'est facile, si on est honnête...
Le truc du type qui joue du sweep et l'autre du legato... le point c'est pas d'avancer ou non mais de jouer le jeu.

On avance avec des semaines, des mois, des années de pratique, pas en jouant le jeu ou pas sur un défi. À moins qu'on parle de classement ici...